Asst. Prof.Dr. MALİK DURMAZ

CV. Mustafa KAHYAOĞLU

1.       Full name                   : Malik DURMAZ

2.       Date of birth               : 1986

3.       Title                             :Lecturer

4.       State of Education     :PhD Dissertation Stage

5.       Academic Titles:

6.  Supervised Master’s Degree and PhD Thesis

6.1. Master’s Thesis

6.2. PhD Thesis

7. Publications

7.1. Articles Issued in International Refreed Journals (SCI & SSCI &ArtsandHumanities)

         - Durmaz, M. &Akkuş, R.(2016).  Mamatics anxiety, motivation and basic psychological needs from perspective of self-determination ory.Eğitim ve Bilim, 41(183)., DOI:10.15390/EB.2016.2942

7.2. Articles Issued in or International Refreed Journals

7.3. Papers presented at International Scientific Conferences and published in Proceedings

-Durmaz, M. (2016). İlköğretim matematik öğretmen adaylarının matematiğin doğasına ilişkin felsefi görüşleri. 3rd Internatıonal Eurasian Educatıonal Research Congress (Muğla, 1-3 Haziran).

-Geçim, A. D. Ve Durmaz, M. (2015). Özbelirlemekuram: 7. Sınıföğrencilerininmotivasyon ve matematikkaygısıarasındakiilişkilerinbelirlenmesi. 2nd Internatıonal Eurasian Educatıonal Research Congress, (Ankara, 8-5 Haziran). 

-Özdemir, A. Ş., Geçim, A. D. ve Durmaz, M. (2014). Sekizinci sınıf düzeyinde bir döndürme ve şifreleme etkinliğinin değerlendirilmesi. 1st Internatıonal Eurasian Educatıonal Research Congress (İstanbul, 24-26 Nisan).

7.4. International Books or Chapters

-

7.5. Articles Issued in National Refreed Journals

-

7.6. Papers presented at National Scientific Conferences and published in Proceedings

- Durmaz, M. ve Akkuş, R. (2010). Ortaöğretim öğrencilerinin hayallerindeki matematik bağlamında matemati kaygılarının, bu algıları etkileyen faktörlerin ve matematikten beklentilerinin incelenmesi. IX. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresinde sunulan bildiri (23-25 Eylül, İzmir).

-Durmaz, M. ve Akkuş, R.(2012).  Ortaöğretim öğrencilerinin (10.Sınıf) temel psikolojik ihtiyaçlarının karşılanmışlık düzeyleri, motivasyon ve matematik kaygısı arasındaki ilişkilerin belirlenmesi. X. Ulusal Fen Bilimleri ve MatematikEğitimiKongresi, Niğde, Niğde Üniversitesi.

-Durmaz. M. ve Şengül, S. (2014). İlköğretim matematik öğretmen adaylarının dörtgenler konusundaki kavram prototiplerinin incelenmesi. 11. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Adana, Çukurova Üniversitesi.

- Durmuş, S., Aytekin, C., Durmaz, M., Ertuna, L., Onur, F. Z., Önalan, G. ve Yılmaz, D. A. (2010). İlköğretimsınıf ve matematik öğretmenlerinin yeni ilköğretim matematik program hakkındaki haberdarlık durumları ve uygulamadaki yeterlikleri. IX. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik EğitimiKongresinde sunulan bildiri (23-25 Eylül, İzmir).

Özdemir A. Ş., Erbay H. N., Göktepe S., İnce Ö., Durmaz M., Tekin E.G. (2014). Timss sorularinin webb'in bilginin derinliği seviyelerine gore değerlendirilmesi, YEAUK, İSTANBUL, TÜRKİYE, 30-31 Mayıs 2014, ss.61-61

7.7. Or Publications

7.8. International Citations

8. National & International Projects

9. Administrative Functions

-

10. Membership to Scientific and Professional Associations

-

11. Awards

12. Undergraduate and Graduate Courses Given over last two years.

To be filled in on computer.